Didattica
Materiali di approfondimento

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Passaggio del Testimone – Memorie di Famiglia

Passaggio del Testimone – Memorie di Famiglia

DocumentoÈ online il portale “Il passaggio del testimone: dalle microstorie alla Storia” nato con l’obiettivo di fornire alle scuole, e più in generale alla società, un format completo di cui avvalersi per trattare il difficile tema della memoria dei tragici eventi della Seconda guerra mondiale, partendo dalle leggi razziali, dalla Shoah, dall’occupazione, passando per le lotte partigiane, fino alla liberazione. Il progetto è promosso dalla Comunità Ebraica di Torino e realizzato grazie al sostegno del Consiglio Regionale del Piemonte e del Comitato Resistenza e Costituzione, in collaborazione con “Il Pitigliani Centro Ebraico Italiano”, l’Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea (Istoreto), e il Museo Nazionale dell’Ebraismo Italiano e della Shoah-MEIS.
Il significato delle parole

Il significato delle parole

Il progetto ‘ Il significato delle parole’ si propone la definizione puntuale di quattro parole come avvio di una riflessione seria nell’analisi di eventi complessi e tali da richiedere chiarezza nei termini d’uso. È questa la condizione per evitare banalizzazioni, schieramenti preconcetti, interpretazione scorretta di fatti, a volte tragici, quando legati a conflitti che è necessario capire nella loro nascita, evoluzione e possibile superamento
IL PASSAGGIO DEL TESTIMONE: DALLE MICROSTORIE ALLA STORIA

IL PASSAGGIO DEL TESTIMONE: DALLE MICROSTORIE ALLA STORIA

Il progetto “Il passaggio del testimone: dalle microstorie alla Storia” è un archivio delle testimonianze piemontesi relative al periodo del nazifascismo, pensato specificatamente per le scuole, con l’intento di trasformarlo in un archivio nazionale. Il progetto è stato realizzato grazie al sostegno del Consiglio Regionale del Piemonte e del Comitato Resistenza e Costituzione, che ha consentito la realizzazione dell’Archivio piemontese delle testimonianze, a latere del quale è stato già svolto un corso pilota di formazione per insegnanti a cura dell’Istituto piemontese per la storia della Resistenza e della società contemporanea (ISTORETO). Il progetto è stato costruito in collaborazione con il MEIS e il Pitigliani Centro Ebraico Italiano, con il patrocinio dell’Unione delle Comunità Ebraiche Italiane (UCEI).
NATURA E GENESI DEL PREGIUDIZIO

NATURA E GENESI DEL PREGIUDIZIO

Il pregiudizio, a volte banale o scherzoso, è alla base di pensieri distorti, premessa di forme diverse di ostilità, emarginazione, razzismo. Difficile da rimuovere, richiede un esame attento alle sue radici, alle sue motivazioni, alle modalità con le quali si manifesta. Il materiale a cura del progetto Scuola e Memoria propone un’analisi multidisciplinare sulla genesi, sulla natura e sulle forme di pregiudizio ed è l’esito di uno studio e una prima sperimentazione didattica. È declinato in 13 unità didattiche di cui ciascuna include un saggio, un’intervista all’ Autore/Autrice, una selezione di letture, la bibliografia. Il tutto è preceduto da una Guida per gli insegnanti, per un uso in sede formativa.
Intellettuali in Fuga dall’Italia fascista

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