![Ebrei nel Novecento italiano](https://meis.museum/wp-content/uploads/2024/02/Cagli-Mar-Rosso.jpeg)
Programma
Il corso del terzo anno consolida e amplia la comprensione delle strutture grammaticali e del vocabolario studiato nei primi due anni. Alla fine del terzo anno si acquisisce familiarità con la struttura di base della lingua ebraica.
Competenze che ci si prefigge di acquisire:
- Comprensione: ascolto di notizie, programmi radiofonici registrati e conferenze in ebraico facile
- Conversazione: conversazioni, discussioni e brevi lezioni basate sui passaggi letti e ascoltati
- Lettura: brani di storie e testi adattati in ebraico facile, brevi articoli di giornale in ebraico facile
- Scrittura: scrittura di composizioni e brevi passaggi sugli argomenti studiati
- Competenze grammaticali: consolidamento sintattico ed elaborazione delle strutture di base, del verbo forte e frequenti verbi deboli, come anche delle preposizioni di base, dei verbi al presente e alcuni al passato, dello stato costrutto e dell’articolo.
Testi adottati
עברית מן ההתחלה א
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Il giornale Jerusalem Post Ivrit
Il giornale בראשית